为进一步弘扬中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，引导青年学生将爱国主义精神、民族团结意识根植于心、外化于行，4月9日，南宁职业技术学院组织开展2024年“潮起三月三 奋进新征程”暨铸牢中华民族共同体意识主题宣传活动。民族舞蹈表演。各族师生齐跳竹竿舞。活动现场精彩纷呈，处处洋溢欢声笑语，节日氛围逐渐升温，引来各族师生驻足观看，零距离参与民族文化体验，沉浸式感受民族文化魅力，进一步将“中华民族一家亲...

近日，广西壮族自治区教育厅公布了2023年广西基础教育自治区级教学成果等次评定结果，由南宁职业技术学院牵头，联合广西壮族自治区卫生健康委员会幼儿园、南宁市五象新区第一实验幼儿园、南宁市第一幼儿园、中共广西壮族自治区委员会机关保育院、广西区直机关第一幼儿园共同申报的基础教育成果《尊重、自主、开放、真实：基于“四大原则”的幼儿园区域游戏创新实践》荣获2023年广西基础教育自治区级教学成果一等奖。南宁职业技...

      为进一步弘扬中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，引导青年学生将爱国主义精神、民族团结意识根植于心、外化于行，4月9日，南宁职业技术学院组织开展2024年“潮起三月三 奋进新征程”暨铸牢中华民族共同体意识主题宣传活动。　　活动现场精彩纷呈，处处洋溢欢声笑语，节日氛围逐渐升温，引来各族师生驻足观看，“零距离”参与民族文化体验，“沉浸式”感受民族文化魅力，进一步将“中华民族一家亲、同心共筑中国梦...

广西八桂职教网讯（通讯员　李静/文　龙雅馨/图）　为进一步弘扬中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，4月9日，南宁职业技术学院组织开展2024年“潮起三月三 奋进新征程”暨铸牢中华民族共同体意识主题宣传活动。 学校领导体验天琴弹唱学校师生穿上艳丽的民族服饰跳起曼妙的民族舞蹈各族师生齐跳竹竿舞　　活动分为民族歌舞“秀”、民族体育“炫”、民族非遗“热”、民族风情“展”、民族政策“宣”5个板块。内容涵盖15项...

民族舞蹈表演。龙雅馨摄4月9日，南宁职业技术学院组织开展2024年“潮起三月三 奋进新征程”暨铸牢中华民族共同体意识主题宣传活动，师生“零距离”参与民族文化体验，“沉浸式”感受民族文化魅力。活动分为民族歌舞“秀”、民族体育“炫”、民族非遗“热”、民族风情“展”、民族政策“宣”5个板块，内容涵盖15项重点活动，主要包括壮鼓表演、民族舞蹈、山歌对唱、民族服装秀等民族歌舞节日，竹竿舞、竹篓抛绣球、拔河比赛等民...

“原来思政课可以如此引人入胜。”南宁职业技术学院的思政教室里，蒙俞静、农玉林等4位同学提笔作画完成10米长《党的百年征程》画卷后，同学们不禁齐声赞叹。他们手中的画笔不仅描绘了党的辉煌历程，更点燃了大家对思政课的热情。“我校积极推进思政课教育教学改革，使课程有了全新的打开方式。”南宁职业技术学院党委书记黄明瑞介绍。该校《思想政治理论课实践》凭借其独树一帜的教学模式和卓越的教学成效，迅速成为爆款思政课...

广西八桂职教网讯（通讯员　陈庆娟/文　刘芳杏/图）　3月29日上午，南宁职业技术学院召开全国高校文明校园创建工作推进会，进一步动员全校上下持续深化文明校园创建工作，部署2024年全国文明校园创建重点工作，确保高质量完成全国文明校园创建任务。该校党委书记黄明瑞出席会议并讲话，党委副书记杨清源主持会议，纪委书记罗桂全参加会议。各二级学院、直属部门主要负责人及相关工作人员参加会议。 南职院党委书记黄明瑞在会上...

　广西八桂职教网讯（通讯员　陈诚/文　何飞　自治区驻北京办/图）　3月30日，自治区民族宗教事务委员会、自治区总工会、自治区文化和旅游厅、自治区体育局、自治区商务厅、自治区人民政府驻北京办事处联合主办的“广西三月三 在京看非遗”系列活动在北京广西大厦举行。南宁职业技术学院受邀负责组织“蚂拐捉害虫”、背篓绣球、“押加”、“高脚马”等少数民族传统体育项目的展演。 有关领导现场观看“蚂拐捉害虫”表演现场观众...

　广西八桂职教网讯  近日，在华为ICT大赛2023—2024中国区总决赛的激烈角逐中，南宁职业技术学院学生从全国众多高校中脱颖而出，赢得网络、计算、云赛道高职组全球赛的通行证，将与国际顶尖队伍同台竞技。 南职院参赛师生团队计算赛道比赛现场 　　在中国区总决赛中，中国区报名人数首次突破10万人，覆盖全国1700余所高校。大赛包含实践赛、创新赛两大赛事体系，配套专业课程和慕课体系，采用省赛、国赛、全球赛三级赛制。南职...

　广西八桂职教网讯（通讯员　南花霞　陈诚　黄晓晶）　近年来，南宁职业技术学院积极响应国家教育服务“一带一路”建设倡议，围绕“双高”建设任务，聚力升本目标，积极推动对外工作创新发展，在探索“职教出海”新路径、打造职业教育国际产教联盟、打造跨境职业教育新品牌和“留学南职”特色职教品牌等国际化发展方面都取得了显著的成效。 　    按照“引进来、本土化、走出去、招进来、重交流、强内涵”的思路，该校积极探索...